试卷题目构成
题目总数：57 题
分值合计：57.0 分
题型分布：
单选题 40 · 简答题 15 · 多选题 2
难度分布：
简单 40 · 中等 17
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 对摄入性会谈正确的理解是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 积极关注指的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 人的社会化过程以及人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以（ ）为 基础的。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 皮亚杰将儿童道德认知发展分为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 内脏器官的活动处于正常状态时（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 马斯洛把人的最高层次的需要，即希望最大限度发挥自己潜能，不断完善自 己，实现自己理想的需要叫（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 一般情况下，听觉感受性在（）岁逐渐下降。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 幼儿期儿童的主导活动是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 勒温提出的社会行为公式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 对求助者做出严重心理问题诊断前，应该分析求助者（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的( )的联系 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 临床诊断最基本的技能是（） | 单选题 | 1.0 |
| 15 | （）是指个体完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | “集体潜意识”概念是_______提出来的。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | WAIS—RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?”属于（）分测验。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | WAIS—RC适用的年龄范围是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 比率智商(IQ)是( )与实足年龄之比 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 常模分数义叫（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 对于价值条件化的相关描述，正确的是 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 鼓励老年人适当的参加社会活动，与他人保持必要地沟通，最重要的原因是沟通能（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 患者不仅正常情绪反应量减少，并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)逐渐受损，这种症状称为 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 资料收集阶段求助者大量陈述与女友的感情，家中的经济状况，咨询师恰当的处理是() | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 引发求助者心理与行为问题的最直接原因是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 适合使用合理情绪疗法的求助者范围是() | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 神经症与精神病区分的依据是（） | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 求助者没有遵守咨询预约时间是违反了() | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 求助者说“可我做不到啊”所表现的是() | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 求助者SDS总粗分50分，对测验结果判断正确的是() | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 某求助者EPQ结果(T分)：P量表60分，E量表70分，N量65分，L量表35分，该求助者属于() | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 合理情绪疗法无法帮助求助者达到的目标是() | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 关于放松训练的注意事项，以下说法正确的是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 根据合理情绪疗法的操作过程，咨询师接下来要做的工作最可能是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 对倾听技术的错误理解是() | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 作为职业道德规范，诚信的特征是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 自我意识发展的第一个飞跃表现为( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 41 | 根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括______的信息。 | 多选题 | 1.0 |
| 42 | 作为职业道德规范，“合作”的特征包括（） | 多选题 | 1.0 |
| 43 | 该求助者的情绪症状包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 44 | 该求助者的躯体症状包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 45 | 按照合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的B是（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 46 | 在本案例中，心理咨询师使用的提问方式包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 47 | 在本案例中，心理咨询师使用的影响性技术是（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 48 | 如果使用合理情绪疗法，在本案例中，心理咨询师接下来要做的是（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 49 | 在本案例中，双方制定的咨询目标是改善求助者的情绪属于（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 50 | 本案例中，心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 51 | 对该求助者的初步诊断是（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 52 | 该求助者心理问题的特点包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 53 | 该求助者不合理信念的特征包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 54 | 该求助者的问题及症状持续时间是（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 55 | 根据测验结果，可以判断该求助者低于常模平均数至少一个标准差的项目包括（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 56 | WAIS-RC的相似性分测验主要测量的是（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 57 | 关于FIQ，以下说法正确的包括（）。 | 简答题 | 1.0 |