试卷题目构成
题目总数：60 题
分值合计：60.0 分
题型分布：
单选题 59 · 多选题 1
难度分布：
简单 59 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 按照中国常模，SAS标准分的分界值是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 谈话中不正确的操作是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 通过角色扮演，让个体学习和建立新的（），是转变态度的一个很有效的办法。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 对人的正常心理与异常心理进行区分时，下列表达中符合医学标准的涵义的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | j.n.d.是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 一个人离我近时他在我视网膜上形成的视像大，离我远时形成的视像小，但我 看这个人却是一样高，这说明知觉具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 持证接待应该使求助者感到（） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 与早期行为主义关系最密切的概念是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 信念属于态度的（ ）成分。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 童年期儿童游戏属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 人本主义认为，潜能的特征是（） | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 脑神经有（ ）对。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 咨询师对咨询目标的错误理解不包括（） | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 病理性错觉的特点是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | SDS的评定对象是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 艾森克人格发展阶段中主要任务是获得主动感，克服内疚感，属于人格发展的（） | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 病理性赘述常见于( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 人们在知觉物体时，总想知道它是什么， 这反映知觉具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 在MMPI399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速的蔓延，时尚，谣言像滚雪球一样。下列属于塔尔德模仿律... | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 下列选项中，属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范的内容是( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 变态心理学与精神病学共同的研究对象是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | SCL-90的总分能反映受测者的( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | （）是指用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，以消除病理心理和躯体障碍的一种心理治疗方法。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | CRT的适用年龄是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 不属于共情的含义是( ) | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 弗洛伊德认为，在人格结构中按“现实原则”起作用的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 个体的心理特性表现为他的（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 情感反应的最有效方式是针对求助者 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 人本主义的特点是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，反映的是人格的 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分为70分，在N量表上的T分为35分，则他具有（）的气质 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 态度的ABC模型中A指（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 下列说法中，反映了职业道德特征的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 以下关于催眠疗法的叙述，错误的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 41 | 癔症型多话的求助者主要的目的( ) | 单选题 | 1.0 |
| 42 | 音色主要由声音[声波]的决定的。 | 单选题 | 1.0 |
| 43 | 由他人的判断所反映的自我概念，称为 | 单选题 | 1.0 |
| 44 | 注意根据活动任务的要求，由一个对象转移到另一个对象上去的现象叫（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 45 | 排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 46 | 心理咨询师在初诊接待时，最恰当的做法是() | 单选题 | 1.0 |
| 47 | 在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你认为他们紧张工作的目的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 48 | 对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程叫（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 49 | 阳性强化法的操作过程不包括 | 单选题 | 1.0 |
| 50 | 我国公民道德建设的基本原则是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 51 | 一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 52 | 出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 53 | 关于错觉，错误的说法是（） | 单选题 | 1.0 |
| 54 | 按罗杰斯的观点，对个体行为及人格有重要影响的是个体的( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 55 | 埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 56 | 不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响，一般来说，从教育工作者的角度看问题，则( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 57 | 按照动机产生的根源可把动机划分为( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 58 | 修饰性反问引起的不良后果是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 59 | 基础心理学是研究（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 60 | “心理问题”的特点有（）。 | 多选题 | 1.0 |